无论你修为多么高深，只要有罪业缠身，就能被其笔锋所灭。
书写诗篇可使文字化作无尽利刃，承载天道意志，剿灭仙神妖魔。
妙笔生花，能以文字构建一方世界，扭转天地局势。
文字的出现，使他得以施展诸多儒道技艺，未来对敌时，不再局限于寒言正气。
并且，人族文字由孟寒言所创，他写出的文字，比普通儒修更具威力。
孟寒言收敛心神，思考着如何妥善收纳这些文字。
“三千文字融合一成造字功德，若融入惊神笔，或许还能提升法宝品阶！”
文字本需以玉笔书写，正可融入惊神笔中。
“唰！”
孟寒言拂袖间取出惊神笔。
惊神笔现，三千人族文字似有所归，纷纷印于笔身，流溢功德金光。
“嗡嗡！”
惊神笔微颤，气息渐升，化为极品后天功德灵宝。
三千人族文字携一成造字功德融入惊神笔，使其品阶晋升为极品后天功德灵宝。
惊神笔品阶提升后，日后书写文字的威力亦将更强。
孟寒言整理完诸多收获时，太昊首领正带领族人而来。
太昊首领见孟寒言，即率众行礼。
“我等拜见上仙，多谢您为人族造字！”
孟寒言为人族造字，助其壮大，人族皆心怀感激。尤为关键的是，人族欲学文字，唯有孟寒言可教。
“诸位无需多礼！”
话毕，孟寒言以柔力扶起众人，又言：
“人族文字已成，贫道将在部落设学堂，教授孩童识字。 尔等若想学，也可旁听。”
孟寒言造字意在普及识字，不论男女老少皆可学，但他心思更重在孩童身上。
太昊部落的人听后皆喜形于色。
“那就拜托上仙了！”
众人皆不知如何施教，唯有遵从孟寒言安排。
……
太昊部落的小圣贤庄里，偌大学堂内，众多孩童坐于木凳，每人手捧《百家姓》，眼中满是求知欲。
桌上放着宣纸、毛笔、砚台与墨水。
堂首，孟寒言着儒袍，手执书卷，以毛笔在黑板上写下‘赵、钱、孙、李’等字。
孟寒言造字之后，建起学堂，名曰小圣贤庄。
此名源自前世，小圣贤庄乃儒教重地，汇聚无数圣贤。
他期望人族在此研习，未来皆成圣贤。
这体现了读书人对圣贤的向往。
孟寒言不仅创办学堂，还制备课桌、画板及部分线装书，推广文房四宝。
一切齐备后，他便教孩子识字写字。
“今日习练《百家姓》，翻开第一页。”
先前教读时，因无文字，孩子们只知诵念，不知字形。
如今有了文字与书籍，可逐字认读并练习书写。
孩子们翻开《百家姓》，目光落在文字上，充满好奇。
"这便是上仙传授我们的百家姓，今日总算见到真实的文字了！"
"之前只知诵读，如今有了文字，我们也能尝试书写。"
孩童们低声交谈，目光中满是对人族文字的期待。
孟寒言轻咳一声道："不必急躁，我将一字字地教你们书写，先从‘赵’字开始。"
他耐心指导，教导孩童如何用毛笔在宣纸上书写‘赵’字，口中念念有辞。
"赵、钱、孙、李……"
孩童们依样画葫芦，握着细长的毛笔，蘸满墨汁，在宣纸上缓缓写下。
"赵！"
当他们提笔挥毫之际，天地间的寒言正气似被吸引，随墨迹凝于纸面。
起初，字迹歪斜不成形，书写速度也慢，因此凝聚的寒言正气极为稀薄。
随着时间推移，在孟寒言的悉心指导下，孩童们的字迹愈发端正，凝聚的寒言正气也愈发雄厚。
"嗡嗡！"
孩童们持续书写，天地间寒言之气奔涌，不仅附着于字迹之上，更渗透入他们的身体，洗涤着经脉。
就在孟寒言教授之时，小圣贤庄外出现了几位重要访客。
"三位祖师，请看，那就是小圣贤庄，寒言上仙正在教孩子们写字呢。"
话音刚落，太昊首领便带领燧人氏、有巢氏及缁衣氏走向庄内。
适才，人族三祖造访部落，寻到太昊首领，表达了想见孟寒言的愿望。
三祖地位尊崇，知晓来意后，太昊当即领他们前往小圣贤庄，于是有了先前那一幕。
燧人氏等人眺望小圣贤庄，内心不禁泛起向往之情，感慨道：“太昊部族竟已设有学宫，不知学子们学得如何？”
话音刚落，学宫内传来朗朗书声：“赵钱孙李，周吴郑王……”
伴随着读书声，虚空降下寒言正气，弥漫于小圣贤庄。
只见众多孩童齐声诵读《百家姓》，手握毛笔在宣纸挥毫，寒言之气环绕，散发出淡雅儒风。
一股刚正之气迅速向四周扩散。
燧人氏等三祖目睹此景，眼中满是震撼，唯独太昊首领神色如常，对此已司空见惯。
“人族孩童仅凭诵读与书写，便能引动天地正气修行，这是何种法门？”
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！